激发实验室活力，使其真正成为学生锤炼过硬本领、涵养科学精神、激发创新潜能的课堂，近年来，西安科技大学坚持人才培养本位，以创新升级、平台共享、文化赋能、AI领航牵引实验室建设跑出“加速度”，切实发挥好实验室在高质量人才培养和创新驱动发展的引擎作用。
创新升级，打造“硬核”实力
近年来，围绕拔尖创新人才培养，学校对基础实验教学平台、专业实践教学平台、重点学科特色创新平台进行系统升级改造，完成17个实验室项目建设，更新补充实验仪器设备3100台（套），为全校60个本科专业课程建设“保驾护航”，涉及本科实验课程726门，实验学时9329学时。依托实验室及实验中心指导毕业设计（论文）46000余篇，培育实验课程案例27个，特别以“矿山岩体力学测试与动力灾害防控实验平台”重大设备更新项目建设为契机，发挥国家重点学科在推动学科交叉融合中的驱动力作用，实现实验教学向工程化、智能化、创新化转型升级。
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平台共享，打破资源“壁垒”
在仿真毒品展示区，传统毒品模型直观醒目，伪装成奶茶粉、跳跳糖、邮票贴纸的新型毒品更让大家提高警惕。讲解员结合真实案例，讲解新型毒品的伪装方式、传播途径与成瘾危害，提醒同学们远离陌生物品，不轻信、不猎奇，让大家清晰认清毒品陷阱，掌握实用的辨毒防毒技能。
据悉，该智能微电网项目依托武汉工商学院校园场景，构建集分布式光伏、新型储能、智能微电网运营监控平台于一体的源网荷储系统。作为核心技术支撑方，君安储能发挥其在锌溴液流电池长时储能领域的技术优势，为项目提供安全、长时、绿色的储能解决方案。
修订《大型仪器设备开放共享管理办法》，将全校507台（套）仪器设备分别在校内大型仪器共享平台、重大科研基础设施和大型科研仪器国家网络管理平台、陕西省大型科学仪器共享服务平台录入展示，多途径提高设备校内外共享率。修订《实验室开放管理办法》，完善科研反哺教学和科研实验室开放共享机制，使学生能够根据兴趣需求，预约使用实验设备，进行自主学习、科研、备赛等活动，营造出“周周有实验、人人可创新”的浓厚氛围。研发上线“一网办”系统，涵盖实验室建设和安全管理，通过实验室数据共享与使用流程优化，为教学科研提供了有力支撑。
文化赋能，密织安全“防护网”
成立以书记、校长担任组长的实验室安全领导小组，制定《实验室安全事故应急预案》《实验室危险化学品管理办法》《实验室危险废物处置管理办法》等制度文件，开展覆盖全体新生的实验室安全通识教育，研发在线实验室安全知识学习与考试系统对学生进行培训。定期邀请专家学者来校讲座，常态化开展安全专题培训、安全警示教育、风险隐患排查，开设实验室安全文化宣传月，举办应急演练、消防演练、实验室安全文化创意大赛、实验室安全微生活VLOG大赛等活动，以主题展览、知识竞赛、短视频制作、实践体验等形式，鼓励引导学生发挥创意，主动学习和传播安全知识，打通实验室安全使用“最后一公里”。
AI领航，当好创新“排头兵”
将人工智能深度融入实验室管理体系，构建智能化的安全屏障，通过物联网、大数据、AI等技术对传统实验室进行升级，打造综合性监测预警管理平台，实现对全校180余间实验室安全风险的精准识别和有效管控。利用信息化技术对重大危险源实施实时监控，进行严格的全过程、全周期、可追溯管理。以实验室平台为创新载体，贯通构建覆盖多学科领域的实践教学体系，在学生专业技能培养上持续发力，指导学生完成《高校材化类实验室化学试剂全生命周期监管系统的设计与实现》等系列高水平毕业设计（论文），获得《试剂耗材管理系统》《危险废弃物管理系统》等多项软件著作权。
华商报大风新闻记者 任婷
来源：华商网-华商报
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